{"id":66663,"date":"2025-08-14T19:47:43","date_gmt":"2025-08-14T22:47:43","guid":{"rendered":"https:\/\/vocesdelacomuna15.com.ar\/press\/?p=66663"},"modified":"2025-08-14T19:47:46","modified_gmt":"2025-08-14T22:47:46","slug":"que-hacen-los-chicos-en-su-tiempo-libre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vocesdelacomuna15.com.ar\/press\/que-hacen-los-chicos-en-su-tiempo-libre\/","title":{"rendered":"Qu\u00e9 hacen los chicos en su tiempo libre"},"content":{"rendered":"\n

El 89% de los alumnos de 6to grado de primaria asegura que usa redes sociales, y s\u00f3lo el 35% aprende idiomas. En 2023, el 46% dijo haber le\u00eddo libros, mientras que en el 2018, el 61% le\u00eda textos por fuera de la escuela.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Fuente: Prensa Argentinos por la Educaci\u00f3n<\/p>\n\n\n\n

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A d\u00edas de celebrarse el D\u00eda de la Ni\u00f1o, Argentinos por la Educaci\u00f3n<\/em> realiz\u00f3 un an\u00e1lisis de las respuestas de los alumnos de 3er y 6to grado de primaria a los cuestionarios de las Pruebas Aprender 2024 y 2023, respectivamente. El objetivo fue conocer sus respuestas sobre las actividades que realizan en su tiempo libre.<\/p>\n\n\n\n

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Gr\u00e1fico 1<\/strong>. Actividades realizadas por los alumnos de sexto grado en su tiempo libre. En porcentaje. A\u00f1o 2018.\u00a0Fuente: Elaboraci\u00f3n de Argentinos por la Educaci\u00f3n en base a Aprender 2018.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Los datos informados por los estudiantes muestran que el 89% de los alumnos de 6to grado utilizan redes sociales en su tiempo libre. Adem\u00e1s, el 87% dijo que mira series, pel\u00edculas o videos, el 68% juega de forma digital y el 40% crea contenidos para redes sociales.<\/p>\n\n\n\n

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Gr\u00e1fico 2<\/strong>. Actividades realizadas por los alumnos de sexto grado en su tiempo libre. En porcentaje. A\u00f1o 2023.\u00a0Fuente: Elaboraci\u00f3n de Argentinos por la Educaci\u00f3n en base a Aprender 2023.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Gr\u00e1fico 3.\u00a0<\/strong>Porcentaje de alumnos que usa redes sociales en su tiempo libre. Por provincia.\u00a0Fuente: Elaboraci\u00f3n de Argentinos por la Educaci\u00f3n en base a Aprender 2023.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Gr\u00e1fico 4<\/strong>. Porcentaje de alunos que ve series, pel\u00edculas o videos en su tiempo libre. Por provincia.\u00a0Fuente: Elaboraci\u00f3n de Argentinos por la Educaci\u00f3n en base a Aprender 2023.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A pesar del tiempo que dedican a las pantallas y a la tecnolog\u00eda, un 85% asegur\u00f3 que realiza actividades art\u00edsticas, deportivas, f\u00edsicas o juegos al aire libre. Tambi\u00e9n, el 81% expres\u00f3 que se re\u00fane con amigos y amigas.<\/p>\n\n\n\n

Por otro lado, s\u00f3lo el 35% estudia idiomas, y el 46% lee libros fuera del \u00e1mbito escolar. En comparaci\u00f3n con los datos de 2018, esos porcentajes eran de 37% y 61%, respectivamente, evidenciando una disminuci\u00f3n en 2023 en estas actividades.<\/p>\n\n\n\n

En el caso de los alumnos de 3er grado, el 91% indic\u00f3 que mira dibujitos, series y pel\u00edculas, el 80% juega al aire libre, el 42% lee c\u00f3mics y entre un 22% y un 26% participa en talleres o clases de baile, arte o m\u00fasica.<\/p>\n\n\n\n

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Gr\u00e1fico 5<\/strong>. Porcentaje de alumnos que lee libros que no les dieron sus maestras o maestros de la escuela en su tiempo libre. Por provincia.\u00a0Fuente: Elaboraci\u00f3n de Argentinos por la Educaci\u00f3n en base a Aprender 2023.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Gr\u00e1fico 6.\u00a0<\/strong>Porcentaje de alumnos que realizan actividades art\u00edsticas, deportivas, f\u00edsicas o juegos al aire libre en su tiempo libre. Por provincia.\u00a0Fuente: Elaboraci\u00f3n de Argentinos por la Educaci\u00f3n en base a Aprender 2023.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Gr\u00e1fico 7.\u00a0<\/strong>Porcentaje de alumnos que se junta con amigas y amigos en su tiempo libre. Por provincia.\u00a0Fuente: Elaboraci\u00f3n de Argentinos por la Educaci\u00f3n en base a Aprender 2023.
\u00a0<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Irene Kit<\/strong>, Presidenta de la Asociaci\u00f3n Civil Educaci\u00f3n para Todos, asegura que \u201cLos estudiantes de los grados 3\u00ba a 6\u00ba tienen entre 8 y 11 a\u00f1os, una edad especialmente potente para la interacci\u00f3n social, la inclusi\u00f3n en actividades de equipo, la identificaci\u00f3n de habilidades y gustos personales en los cuales desarrollar maestr\u00eda.  El incremento del acceso a contenidos y recursos digitales por parte de la infancia, se vive como un hecho ineludible, y a veces con una valoraci\u00f3n de \u00e9poca. Pocas veces ese acceso se alcanza a corresponder con una adecuada supervisi\u00f3n parental, aun cuando a edades cada vez m\u00e1s tempranas se accede a esos recursos, tan potentes como riesgosos para el desarrollo y la salud integral de los ni\u00f1os y ni\u00f1as\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Gr\u00e1fico 8.\u00a0<\/strong>Porcentaje de alumnos que juega de manera digital (online u offline) en su tiempo libre. Por provincia.\u00a0Fuente: Elaboraci\u00f3n de Argentinos por la Educaci\u00f3n en base a Aprender 2023.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Gr\u00e1fico 9.\u00a0<\/strong>Porcentaje de alumnos que aprende idiomas fuera de la escuela en su tiempo libre. Por provincia.\u00a0Fuente: Elaboraci\u00f3n de Argentinos por la Educaci\u00f3n en base a Aprender 2023.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Gr\u00e1fico 10<\/strong>. Porcentaje de alumnos que crea contenidos para redes sociales en su tiempo libre. Por provincia.\u00a0Fuente: Elaboraci\u00f3n de Argentinos por la Educaci\u00f3n en base a Aprender 2023.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Estos datos reflejan las tendencias y cambios en las actividades que los chicos hacen en su tiempo libre, en un contexto donde la tecnolog\u00eda tiene un papel preponderante, pero a\u00fan prevalecen actividades tradicionales y sociales.<\/p>\n\n\n\n

In\u00e9s Zerboni<\/strong>, Licenciada en Psicopedagog\u00eda, Directora en Proyecto E, considera que \u201cel tiempo libre de los ni\u00f1os es mucho m\u00e1s que un momento para descansar: es un espacio clave para su desarrollo emocional, social y creativo. El informe muestra que hoy, el mayor porcentaje de los alumnos en ese tiempo usa pantallas. La tecnolog\u00eda es parte del mundo actual, pero su uso excesivo limita experiencias esenciales: jugar, moverse, crear y compartir. Los ni\u00f1os necesitan aburrirse para inventar, correr para liberar energ\u00eda y estar con otros para aprender a convivir. Somos los adultos quienes debemos ofrecerles alternativas que los enriquezcan: un deporte, una actividad art\u00edstica, un encuentro con amigos, un rato en contacto con la naturaleza\u201d.<\/p>\n\n\n\n

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Gr\u00e1fico 11.\u00a0<\/strong>Actividades realizadas por los alumnos de tercer grado en su tiempo libre. En porcentaje. A\u00f1o 2024.\u00a0Fuente: Elaboraci\u00f3n de Argentinos por la Educaci\u00f3n en base a Aprender 2024.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n


Caracteres: 2969<\/p>\n

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