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<\/figure>\n\n\n\nAbri\u00f3 el acto Dar\u00edo Vaccarini y tras ello hablaron los docentes de la UNA y los vicepresidentes de Argentinos. \u201cEste convenio nos parece muy importante\u201d, dijo Sergio Ramos, quien refiri\u00f3 a la exposici\u00f3n que estaban por hacer los alumnos, diciendo que se trataba de: \u201cLos resultados de los trabajos de dos grupos que hicieron un ejercicio pedag\u00f3gico de diagnosticar y planificar la comunicaci\u00f3n de una instituci\u00f3n, un ejercicio did\u00e1ctico en clase que no pretende ser una consultor\u00eda profesional, pero que creemos que es una devoluci\u00f3n muy importante para el club\u201d. Tras ello Tosoratti dijo que \u201cLa extensi\u00f3n es una de las tres funciones b\u00e1sicas de la Universidad, junto a la ense\u00f1anza y la investigaci\u00f3n. Justamente tiene como objetivo trabajar con las comunidades\u201d. Resalt\u00f3 que con el trabajo \u201cConocemos tambi\u00e9n la historia del club y lo que el club trabaja con su comunidad, con este barrio y con los vecinos y las vecinas\u201d. A continuaci\u00f3n Glik dijo que el convenio ayudar\u00eda a Argentinos a crecer como club mientras que Libsfraint manifest\u00f3 su deseo de que \u201cSe puedan seguir haciendo acciones desde la UNA con el club en los diferentes predios y que se siga cuidando y defendiendo tanto a los clubes como a asociaciones civiles sin fines de lucro como a todas las universidades p\u00fablicas\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Posteriormente, los dos grupos de alumnos mostraron a los presentes su trabajo de observaci\u00f3n, an\u00e1lisis y diagn\u00f3stico con la ayuda de diapositivas. Destacaron las fortalezas y las posibles mejoras de la estrategia comunicacional del museo. Lo \u201caut\u00e9ntico\u201d, lo \u201cartesanal\u201d, lo \u201ccomunitario\u201d fueron los aspectos destacados del museo del \u201cBicho\u201d, en comparaci\u00f3n con los otros museos futboleros que existen en la Ciudad (Boca Juniors y River Plate). \u201cEntendemos que no es solo un Museo, que es pasi\u00f3n, sencillez, equipo, juego\u2026 Es la preservaci\u00f3n de la memoria de los valores originarios del f\u00fatbol, de la calidez y la familiaridad de un club de barrio, lo que los hace \u00fanicos, lo que los hace Argentinos\u201d, dijo emocionada la alumna que refiri\u00f3 a las conclusiones del trabajo. Tras ello, Germ\u00e1n M\u00edguez declar\u00f3: \u201cEsto que acaban de hacer va a ser usado como un insumo muy importante para las correcciones que tengamos que hacer a futuro y la verdad que lo vemos como algo muy positivo\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Para cerrar el acto, entre l\u00e1grimas por la emoci\u00f3n, Jaime Lerner coment\u00f3: \u201cMuchas de las cosas que han dicho las hemos hablado cuando vinieron. Nos las dicen todos los d\u00edas. Cada vez que yo vengo al museo me propongo hacer eso. Muchas veces les digo a mis hijos que lo \u00fanico que me iba a llevar a la tumba son estos reconocimientos\u201d. Pidi\u00f3 adem\u00e1s que Argentinos tomara las recomendaciones de los alumnos de la UNA para potenciar el museo.<\/p>\n\n\n\n
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